RELATO DE LA APLICACIÓN DEL PROYECTO Y EVIDENCIAS
Para motivar a los estudiantes y mejorar el interés por la lectura, se implementa las TIC en el aula de clases, donde se promueve la lectura tanto de textos como de imágenes.
Se creó un aplicativo en cuadernia y como recurso educativo digital, en power point se sistematiza algunos cuadernillos de pruebas saber aplicadas por el icfes en años anteriores, para ser desarrollados en clases por los estudiantes de los grados 5 A,B,C y D, en forma de juego. Esto permitió una mejor concentración del estudiante y como resultado una mejor comprensión e interpretación textual.
Los resultados en las pruebas tipo saber desarrolladas en clases mejoraron notoriamente. Además motiva al estudiante a consultar información tanto en textos como en internet.
RECURSO DIGITAL EN POWER POINT LECTURA DE IMÁGENES CUADERNIA
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